La Fidélité chez le chien

La fidélité est la loyauté envers une personne.  Plusieurs situation concerne la fidélité, c'est être fildèle à quelqu'un, à un professionnel, conforme à l'original...

La Fidélité est une qualité du chien par rapport au chat. 

Un chien fidèle 

Un chien a plusieurs mémoires temps ; Une mémoire immédiate (maximun 2 minutes) et  une mémoire à vie. 

Une mémoire immédiate calculée lors d'une étude scientifique de l'Université de Stockholm en Suéde ( datant de 2014)  portant sur 25 espèces dont le chien. Lors de l'étude le chien devait reconnaitre un symbole d'une couleur, un cercle rouge afin d'être récompensé. Le cercle rouge lui a été présenté, puis il a été caché, après un carré bleu a été montré au chien. Le chien devait reconnaitre le cercle rouge pour obtenir la récompense.  Les scientifiques ont donné un temps de 2 minutes de mémoire immédiate. La race du chien, son développement...N'est pas connue.

La mémoire à vie ;

• Affective liée au relationnel
• Associative :  Un mot ou un signe gestuel à une posture / une demande tâche
• Mécanique : Savoir -faire à la chasse d'un chien

Cette mémoire durable implique le relationnel. Un détenteur, un propriétaire ayant une relation basée sur la complicité, l'affection, la confiance grâce à une éducation par méthode douce (bienveillante), le chien se souviendra de ce détenteur, de son propriétaire à vie. Le chien reste fidèle à son propriétaire ou à son détenteur. La fidélité chez le chat est en opposition de celle du chien ; Puisqu'un chat  s'en va si le cadre de vie ne lui plait pas,  Un remake de Lassie chien fidèle, avec un chat serait délicat.

Les enfants et les chiens

Une étude sur la relation entre la vie de famille d'enfant avec leur chien et le dévéloppement social puis émotionnel a été publié en 2021 par Anthrozoös.

Cette étude portait sur 120 enfants âgés entre 3-5 ans, pour moitié garçon et fille.  Ces 120 enfants ont été divisé en 2 groupes de 60 enfants chacun. Un groupe d'enfant ayant un chien sous le toit familial et un second groupe d'enfant n'ayant de chien. 

Chaque enfant a été questionné en suivant un protocole standardisé afin d'évaluer son développement social et émotionnel.

Ces questions étaient sur 6 domaines  :

• L'intéraction avec les adultes
• L'expression de leurs sentiments
• L'image de soi
• L'interaction entre enfant
• La coopération 
• La compréhension

Tout comme un test de QI, les réponses de cette entrevue individuelle ont été convertie en score de  Quotient de Développement  (QD)

De cette évaluation, il en résulte qu'un enfant vivant avec un chien sous son toit familial ; Ces enfants avaient un score de quotient de Développement très supérieur à 100 dans les 6 domaines. Tandis que les enfants du groupe "pas de chien", leurs score de quotient de développement dans tous les 6 domaines étaient très inférieur à 100, avec une moyenne de 91 points. Contre 109 de moyenne pour le groupe "avec chien". 

Cette autre étude valide le fait qu'avoir un chien est excellent pour le développement social avancé chez l'enfant.